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尋找秦淮水脈,領略金陵勝境

發布時間:2019-11-22浏覽次數:

2019年11月16日,高一AP班全體學生和部分老師開展了“追根溯源,探尋秦淮文脈;跋山涉水,領略金陵勝境”的系列地理學科野外考察實踐活動,AP管理組特邀南京市地理學科帶頭人、中學界研究秦淮河第一人----朱奇明老師爲學生們全程講解。朱老師用地道的南京話,對研究了30多年的母親河,進行了飽含深情的講解,給師生們留下了深刻的印象,激發了大家要去保護母親河,爲美麗南京建設做出貢獻的熱情。活動前期,地理老師楊爽把學生分成七個組,每組有專人進行拍照、記錄、繪圖、整理,然後小組成員合作完成一份考察小報,並在課堂上以PPT形式進行彙報、展示考察成果。本次活動旨在認識秦淮河流域的水系特征,運用適當手段獲取秦淮河不同河段水文特征,觀察並繪圖識別秦淮河流域不同河段的河流地貌類型,爲秦淮河流域未來的開發利用建言獻策,提供合理建議和措施。

活動的第一站是位于溧水東廬山的秦淮河源頭,朱老師首先概括性講解了秦淮河流域,秦淮河與南京這座城市的曆史淵源,然後實地講解了秦淮河源頭的地貌地形,普及了泉水形成等知識。

第二站師生們來到了江甯區的西北村,溧水河和句容河在這裏交彙,史稱秦淮河。這兩條河曾經是繁忙交通樞紐,爲南京市民運輸糧食、蔬菜、瓜果等生活用品的主要水路通道。在西北村我們巧遇到了江甯區環保局水質檢測工作人員,他們爲同學們提供了秦淮河流入這個區域的水樣,這是一個剛剛建成不久,利用太陽能提供能源的環保水質監測站點。

我們一行的第三站是經曆了600多年風雨的七橋甕,朱老師向師生們介紹了七橋甕在曆史上的重要地位。七橋甕是明朝初期建成的一座古橋,因七個橋洞而得名,曆史上一直作爲南京城東的重要交通要道,水陸碼頭,軍事重地。現爲全國文物保護單位,是南京乃至全國最有文化底蘊的濕地之一。站在橋上看精致的雕塑、蜿蜒的木棧道,四通八達的水網、大片濕地植物和不時驚起的水鳥,充滿生機與野趣。

最後一站是三汊河,秦淮河在此注入長江。三汊河曆史上是秦淮河流域最大的水陸碼頭,現在作爲城市景觀,成爲市民觀光、休閑、娛樂的好去處。三汊河的水閘是治理秦淮河的重要工程,經過實地考察,我們發現秦淮河水質有明顯好轉。

探尋秦淮水脈,領略金陵勝境。一路考察一路歡歌一路收獲。作爲南京一中的一名國際班學生,今天看南京巨變我們由衷愛她,他日走出國門,祖國在我心中!

南京市地理學科帶頭人朱奇明老師介紹位于溧水東廬山的秦淮河源頭

師生們認真聆聽

師生們認真聆聽

同學們在取水

鄭怡甯小組在取水、拍照、做記錄

朱老師向師生們介紹江甯區西北村與秦淮河的關系

同學們在江甯區西北村水質監測站取水

朱老師向師生們介紹七橋甕與秦淮河的曆史淵源

朱老師向師生們介紹三汊河

師生們在第一站溧水東廬山的秦淮河源頭合影

師生們在第二站江甯區西北村合影

師生們在第三站七橋甕合影

師生們在第四站三岔河合影

各小組與帶隊老師合影

溧水東廬山秦淮河源頭

江甯區西北村

七橋甕

三汊河

彙報展示主持人:地理課代表王漱觀

第一小組

主題:尋溯秦淮

組員:王漱觀、劉子銳、蔣欣晔、季鑫榮、鄭怡甯、黃嘉樂

第二小組

主題:十裏秦淮勝境,看小江向大江流去

組員:白靜怡、余雯、徐金淏、王若文、莊與肖嶼

第三小組

主題:秦淮情懷

組員:徐樹雲、沈奇、陸鵬飛、邊超、徐梓涵

第四小組

主題:秦淮夢尋

組員:袁煜林、胡晉宇、後鑫煜、巫澤同、劉高翔

第五小組

主題:秦淮河溯源

組員:曹清岚、杜雨嘉、朱瑾若、蔣雨超、張邀月

第六小組

主題:十裏秦淮踏歌而頌

組員:範予菲、王一朵、謝歡、梁家楠、沈子康

第七小組:

主題:追根秦淮

組員:馬晟賀、孔繁榛、王子橋、周沐華、殷思源、曹辰遠


同學們認真聆聽

同學們認真聆聽